Será que não é tão ousado escrever poesia? (poema, cordel...), não se arriscar demais e ser ridicularizado pelo público avezado em literatura? Ou será que a ousadia e o risco não estão em agradar ou desagradar o leitor? E sim, exprimir, se expor e deliciar com o encantado e fantástico mundo colorido e cinzento, alegre e triste... da literatura? No certo, não se sabe por que se escreve poesia. Talvez seja pela mesma sede que se tem por alimento, pela oração, principalmente, pela necessidade de se encantar pelo belo e pelo estético, assim como o desejo de denunciar a injustiça, e por fim, promover a cultura da paz. O poeta se encanta, se emociona, se irrita, e só assim, se realiza com seus feitos, escritos. Se escrever poema, cordel, é minha sina, vivo contente por isso e talvez morrerei feliz. Atrevo-me a dizer do medo e, ao mesmo tempo, da emoção de poder escrever algo que aposto ser benévolo para meu ser e para a sociedade. Claro, dentro da minha versão de verdade e de pensamento. A obra em punho se trata de uma composição poética, versada naquilo que eu acredito que seja o sentimento de muitos, pelo menos, daqueles que buscam, que brigam, que sonham e que acreditam que nós, humanos, podemos e devemos ser mais realizados, mais justos, mais fraternos, para dizer, mais humanos.

Eis que a Musa Claudia Cristina Ferrari Henriques faz a Alexandre Chiconelli Henriques outra revelação ao seu Poeta Alexandre Chiconelli Henriques. Cursando o Doutorado em Brasília, mas morando no ABC Paulista, ir à Faculdade se tornou uma questão logística. Quatorze horas de ônibus ou duas horas de avião? Os dois! Fomos à Brasília de ônibus e voltamos a São Paulo de avião. Muitas são as razões deste livro que serão elencadas jamais em ordem de importância, mas numa mera sequência lógica: declarar eterno amor; manifestar infinita gratidão; registrar nosso testemunho e repensar a vida. O lugar comum é que o céu seja abençoado e que o chão seja pisado. Sem entrar no mérito de que a bomba atômica foi lançada do céu e de que os alimentos vêm do chão, o fato é que lá de cima no céu, é um abismo de incertezas, é um firmamento sem firmezas; só Claudia soube ser um chão de estrelas. Este também é um livro para todo aquele e toda aquela que se acham, respectivamente, o tal e a tal, pois medem a todos de cima abaixo, mas dificilmente suportariam ver o mundo do ângulo celestial. Principalmente porque ali no alto, não tem sudra ou marajá, não tem ignorante ou doutor, não tem barganha nem coalizão; lá estamos literalmente na palma da mão daquilo que faz cada qual, ao seu modo, prostrar-se em oração e rogar compaixão. No que me concerne, eu estive na palma da sua mão, Claudinha Amada, pois só você lá no céu das incertezas é meu chão de estrelas. Yuri Gagarin disse: “fui ao céu e não vi Deus.” da perspectiva espacial. Impressionante termos ido tão além num simples voo nacional.

Compreender questões étnico-raciais e transidentidades é um desafio. Microcosmos da sociedade refletem e reforçam preconceitos e exclusões. No entanto, determinados grupos sociais vêm desafiando o status quo por meio de políticas públicas afirmativas, alcançando visibilidade e promovendo mudanças. Urge atentar sobre as disputas de poder na implementação de currículos, destacando a necessidade de valorizar identidades específicas. É crucial reconhecer as diferenças dentro das próprias diferenças. A escola, sendo o primeiro acesso ao conhecimento formal, deve promover esses debates e uma educação pós-crítica. O presente livro aborda essas questões em quatro capítulos, defendendo uma formação permanente que questione modelos patriarcais, capitalistas e neoliberais. Os autores exploram como um currículo pós-crítico pode desconstruir estereótipos e padrões binários, promovendo um multiculturalismo inclusivo. Os capítulos discutem a aplicação de currículos pós-críticos, a valorização de saberes indígenas e a realidade de comunidades afetadas pela violência. A leitura é um convite essencial para educadores comprometidos com a diversidade, inclusão e reflexão sobre as diferenças dentro das diferenças, promovendo uma sociedade mais empática e inclusiva (Gabriela Conceição de Souza).

Felizes as criaturas De cuja dádiva divina Erigem seu arcabouço No segredo da vida e do amor Hoje me sinto ser feliz Destemido de fúteis fraquezas Somente pela minha existência A vida já é um sabor eterno Sinto ânsia de querer Desejo de amar infinitamente Todos meus seres irmãos Na correnteza de um só rio de sangue. Do poeta e escritor ADIK MAGALNIK

JÁ DIZIA MINHA AVÓ é uma coletânea de crônicas em que, com algumas pitadas de humor, a autora, utilizando bordões que faziam parte do repertório linguístico de sua velha e sábia avó, retrata uma parte da história de sua família: os Alves Corrêa. O propósito não é fazer uma biografia da família, tampouco uma autobiografia, e sim dar destaque para as histórias daquelas que são suas maiores referências: sua avó Raimunda, que já virou saudade; e sua mãe Adélia, que segue firme e forte aprontando neste plano. Naturalmente que a autora pega carona e dividirá com os leitores alguns casos pessoais e de outras pessoas que conviveram com a família Alves Corrêa. Miriam Corrêa faz uma viagem ao tempo para demonstrar como a trajetória de vida e as atitudes de mulheres sagazes como sua avó Raimunda e sua mãe Adélia exerceram influência sobre sua pessoa para que se tornasse a mulher forte de hoje, ratificando assim o legado herdado pelas matriarcas Raimunda e Adélia. E por fim, a autora desperta nos leitores o desejo de um reconectar-se com o passado para que, num futuro próximo, estes sejam capazes de narrar suas próprias histórias como forma de preservar a memória dos seus.

"Vamos cultivar um jardim encantado, plantando a semente do amor em solo orvalhado, de onde germina do seio da terra o botão de esperança nascido da serra, que almeja um jardim florido e viceja protegido pela mãe natureza; a rosa, flor colhida e es- colhida pela beleza, simboliza a certeza da união e da gratidão que o coração assim quis, para tornar feliz a jornada da vida." O autor.